Створити навчальне відео для дитсадка

Правильна довжина

Для трьох-чотирирічних дітей 60-90 секунд на тему є реалістичним, для дошкільнят — дві-три хвилини. Краще три короткі відео про три поняття, ніж одне довге про десять.

Одна тема, одне речення

Сформулюйте мету навчання як речення: «Міа дізнається, чому потрібно мити руки перед їжею». Цього речення достатньо як відправної точки для всієї історії.

Повторення – це не помилка

Ключове слово має з’являтися три-чотири рази: один раз як запитання, один раз у сюжеті, один раз як пояснення, один раз наприкінці як короткий підсумок. Діти вчаться через впізнавання, а не через різноманітність.

Мова

• Короткі головні речення, максимум дванадцять слів.
• Конкретні слова замість загальних термінів: «мило» замість «засоби гігієни» (гігієнічні засоби).
• Один оповідач(-ка) на одного персонажа – постійно для всіх відео.

Один персонаж для всієї серії

Використовуйте одного й того ж головного персонажа в усіх відео вашої групи. Опишіть його(-її) один раз детально та використовуйте в кожному наступному проєкті – так виникне маленька серія, яку діти одразу зможуть розпізнати.

Порядок дій на практиці

1. Записати мету навчання як речення.
2. Створити попередній перегляд і перевірити діалоги – чи підходить лексика для групи?
3. Адаптувати сцени, замінити занадто складні слова.
4. Створити фільм, показати групі, занотувати реакції.
5. Наступна тема з тим самим персонажем.

Юридичні аспекти у щоденному житті дитсадка

Оскільки персонажі та голоси генеруються, у відео не з’являються справжні діти – це економить необхідність отримання дозволів на фото- та відеозйомку. Все ж таки перевірте правила вашого закладу, перш ніж передавати відео батькам.